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家庭儿童专用课桌椅的制作方法

作者:小婷婷 来源:www.zjxueshi.com 发布于:2020-5-26 14:00:58
  技术领域:

  本实用新型涉及儿童专用家具技术领域,特别适合于儿童在家庭学习时使用。

  长期以来,中、小学生和学龄前儿童使用的桌椅,一般都是不可调高低的,由于儿童身高增长较快,在一定程度上影响了儿童的正常发育,在家庭中大多数儿童使用成人的桌椅看书、写字,以致中小学生中近视眼比率增加。脊柱弯曲现象比较普遍,人们希望有一种能随着儿童不同身高,而能调节高低的桌椅,为此,有人研制了可调桌椅,但大多为固定式,不可折叠,给居位面积较小的家庭带来了许多不便。

  本实用新型的目的是提供一种使用时可以调节桌椅高低,不使用时可以折叠组装成一个箱体,便于存放的家庭儿童专用课桌椅。

  为实现上述目的,本实用新型采用如下设计方案在矩形桌面的四边装有边框。桌腿、椅腿采用套管式,由芯管和套管组成,芯管可在套管内自由升降,用于调节桌面和椅面的高低。为能折叠桌腿、椅腿、则桌腿、椅腿与桌面、椅面均由转轴联接,为使桌腿和椅腿支承稳定性好,在桌腿和桌面之间,椅腿和椅面之间均分别设有支承连杆,该支承连杆中部装有转轴。椅面和椅背之间采用合页连接,为使椅背能垂直固定,在椅面下加有固定支承,在其右部开有插销孔,在椅背后装有插销壳和插销,将插销插入插销孔内,可使椅背保持垂直定位。拔出插销可使椅背放平。为便于调节桌椅高低,在桌椅腿的芯管上分别刻有尺寸刻度,并对应有销钉孔,确定某一高度后,用销钉将芯管和套管固定一起。由于桌腿和椅腿采用折叠式,可将桌面做为箱底,把桌腿折叠至箱底即边框内,将椅面和椅背做为箱盖,把椅腿也折叠后置于边框内,组成一个闭合的箱体。为使箱体固定连为一体,在边框的两边装有蝶形螺母,在椅面的前边缘处和椅背的上边缘处开有槽型缺口,将蝶形螺母置于缺口内锁紧。在椅背上部还开有一槽型通孔,作为手把使用。

  本实用新型与已有技术相比具有如下优点1、因桌腿和椅腿采用套管式,可调节桌椅高低,以适应不同身高儿童的需要,能保证儿童在正常姿式下学习。

  2、因桌、椅可折叠成一个箱体,便于存放,可减少占用居室使用面积,适合儿童在家使用。

  3、儿童自行拆装,可锻炼儿童早期操作能力。

  以下结合附图作进一步的描述

  图1为课桌的立体结构示意图;图2为椅子的立体结构示意图;图3为课桌、椅子组合成箱体的示意图;图4为椅子结构示意图;图5为课桌结构示意图。

  参见附图在桌面1的四边装有边框2,在两边的边框上装有蝶形螺母4,桌腿和椅腿是由方形芯管8、方形套管3组成,在芯管8上刻有尺寸刻度9,并对应有销钉孔7,用销钉5将芯管8和套管3固定联为一起。在桌腿、椅腿之间还分别焊接有固定支承6(见

  图1)。椅面14和椅背12之间由合页13联接,在椅面14前边缘处和椅背12上边缘处开有槽型缺口10,在椅背12上部开有槽型通孔11作为手把使用。(见图2);将桌面1作为箱底,把椅面14、椅背12作为箱盖,可组成一个箱体(见图3);由于桌腿、椅腿采用折叠式,则桌腿与桌面1用转轴20联接,椅腿与椅面14也用转轴20联接,在桌腿和桌面1之间、椅腿和椅面14之间还安装有支承连杆15,该支承连杆15的中部装有转轴21。为使椅背12能垂直固定,在椅面14下加有固定支撑19,在其右部开有插销孔18,椅背12后装有插销壳16和插销17(见图4、图5)。

  权利要求

  1.一种家庭儿童专用课桌椅,有桌面、桌腿、椅面、椅背、椅腿,其特征在于,桌面四边装有边框,在边框两边装有蝶形螺母、桌腿、椅腿均由芯管与套管组成,桌腿、椅腿与桌面、椅面均由转轴联接,在桌腿、椅腿与桌面、椅面之间设有支承连杆。

  2.如权利要求1所述的课桌椅,其特征在于,椅面与椅背由合页联接,在椅面下加有固定支撑,椅背后装有插销壳和插销,在椅面前边缘处和椅背上边缘处开有槽型缺口,在椅背上部开有一槽型通孔。

  3.如权利要求2所述的课桌椅,其特征在于,在芯管上分别刻有尺寸刻度,并对应有销钉孔。

  专利摘要

  一种儿童专用课桌椅,有桌面、桌腿、椅面、椅背椅腿组成,桌面1四边装有边框2,边框二边装有蝶形螺母4,桌腿、椅腿由方形芯管8与方形套管3组成,桌腿、椅腿与桌面、椅面均由转轴20联接,在桌腿、椅腿与桌面、椅面之间设有支承连杆15。本课桌椅的桌椅可以调节高低,根据儿童身高自行选择高度,可以折叠、拆装,用时可拆装成桌椅,不用时可将其组装成一个小箱子,避免占用房间使用面积。


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